La historia como recurso didáctico para la enseñanza de la geometría
Ponentes:
M. C. Juan de Dios Viramontes Miranda
M.C. Heidy Cecilia Chavira
Institución:
Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
Fecha: 30 de septiembre de 2022
Hora: 12:50PM – 13:25PM
Acceso a conferencia
Breve semblanza del expositor:
M. C. Juan de Dios Viramontes Miranda
Egresado de la Lic. en matemáticas y la Maestría en matemática educativa de la UACJ, es candidato a Doctor en ciencias en matemática educativa por el CICATA-IPN.
Se ha desarrollado en la docencia en pre grado y posgrado en la UACJ de tiempo completo desde el 2008 y actualmente es el coordinador de la Lic. en matemática de la UACJ y es miembro de diferentes asociaciones de matemáticas y matemáticas educativa.
Sus intereses de investigación se centran en las problemáticas entorno a la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas con un énfasis en el uso de la historia como recurso didáctico y el análisis de los libros de textos.
M.C. Heidy Cecilia Chavira
Egresada de la Lic. en matemáticas de la UACJ y Master of arts in teaching mathematics por la Universidad de Texas en El Paso, Estados Unidos, es candidata a Doctor en ciencias en matemática educativa por el CICATA-IPN
Se ha desarrollado en la docencia en pre grado y posgrado en la UACJ de tiempo completo desde el 2013 y actualmente es la coordinadora de la Maestría en Matemática educativa y docencia de la UACJ y
es miembro de diferentes asociaciones de matemáticas y matemáticas educativa.
Sus intereses de investigación se centran en las problemáticas entorno a la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas con un énfasis en la enseñanza del cálculo en las carreras de ingeniería.
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